Дети

Библиотека в Германии. Руководство к пользованию

от

Когда я говорю тем, кто еще не успел выучить язык, что библиотека в Германии их уже ждет и будет очень полезна, мне обычно отвечают с круглыми глазами: “Мне бы в магазине разобраться, а ты про библиотеку”. Тем не менее, потом, когда проходит 5-6 лет, реакция после первого посещения обычно уже другая: “И что же мы раньше не пошли?”

Начальная школа: математика
Где найти или купить в Германии… (то, что вы не можете найти)
Что такое Antolin
Познавательные (мульт)фильмы и программы
И снова о билингвизме
Русская литература — список для билингвальных детей
Коротко и ясно об Аспергере без устаревших клише. Часть 3

Читать далее

Средние школы в Рейнланд-Пфальце

от

Средние школы в Рейнланд-Пфальце неплохо представлены на местном образовательном сайте, что можно сказать далеко не для всех федеральных земель. Типы школ очень структурированы, и ясно, кто куда с каким аттестатом идет.

Читать далее

Средние школы в Саксонии

от

Средние школы в Саксонии – одна из самых законсервированных школьных систем в Германии и похожа в этом смысле на Баварию, что поддерживается хорошими результатами на общегерманском уровне. Но в последние годы они все-таки пытаются сделать ее более гибкой и дать детям выход из жесткой сортировочной системы.

Читать далее

Признаки синдрома Аспергера по возрастам. Аутизм в Германии

от

В первых двух частях была в основном информация об особенностях синдрома Аспергера. Теперь перейдем к практическим советам: какие признаки синдрома Аспергера можно выделить, что делать, как быть в целом и в Германии в частности.

Читать далее

Синдром Аспергера Эмпатия, эмоции, речь

от

Вторая часть нашей темы об аутистическом спектре (синдроме Аспергера) без привычных клише посвящена эмпатии, эмоциям, интеллекту и речи при синдроме Аспергера. Мы говорим также об аспи-девочках – девочки лучше адаптируются к социальной среде, поэтому они менее заметны и реже диагностируются.

Читать далее

Гимназия в Германии. Итоги первого года обучения

от

Конечно, ковидный год вряд ли можно назвать нормальным обучением, поэтому оценить объективно 5 класс довольно сложно.

Мои замечания касаются соображающего мальчика с нормальными оценками – 1 и 2 в большинстве основных предметов и 3 в кунст-спорт-музыка. То есть на более слабых детей проецируем в худшую сторону. К концу поста вы поймете, почему большинству детей нужен репетитор.

Пока что диагноз такой: глубоко устаревшее образование, с массой ненужной информации, опирающееся на посыл “запомнить”, а не “думать”, которое боятся реформировать как священную корову, почему-то предполагая, что гимназия дает хорошее образование, а если тронешь, то все рассыпется. Образование в корне своем очень гуманитарное, как ни пытаются они сделать его MINT. Как показывает работа мужа и наших знакомых – немецкие студенты в области физики очень слабые, имеют большие лакуны в базовых знаниях. Образование, которое ни минуты не учитывает индивидуальные особенности детей, всячески и агрессивно их игнорирует и пытается всех выпрямить под одно идеальное лекало. Эйнштейну в такой гимназии было бы не место и он быстро бы приземлился на худшие оценки.

Читать далее

Описание внешности человека на немецком. 3. Как избежать повторов

от

Одно из важнейших правил в немецком сочинении – избегать повторов начала предложения. Это важно для любого языка, но немецкий с его очень фиксированным порядком требует к этому пункту особого внимания. Также в любом сочинении на любом языке очень важно не повторять глаголы. В описании внешности слишком активен глагол “иметь”. Поэтому изучим альтернативные конструкции.

Читать далее

Описание внешности человека на немецком языке. 2. Тело и одежда

от

Продолжаем описывать внешность человека. В первой части речь шла о голове, но ею внешность чаще всего не исчерпывается. Переходим к длине и ширине и прочим характеристикам тела и к одежде.

Читать далее

Общие требования к сочинениям. Описание маршрута на немецком

от

Описание маршрута на немецком, пожалуй, самый простой тип сочинения. Мы рассмотрим, какие слова используются, как можно избежать повторений и дадим один небольшой пример с картой. Но в начале этой темы общие требования к сочинениям в немецкой начальной школе: какие обычно встречаются типы сочинений, по какому принципу оценивают, на что обратить внимание.

Читать далее

Русская литература – список для билингвальных детей

от

Список для тех, кто надеется запихнуть в детей не только русский язык, но и сколько-нибудь русской литературы по школьной программе. Вряд ли возможно уговорить детей прочитать всю русскую классику, какую хочется и какая есть в официальной программе. Поэтому делаю попытку отобрать самое-самое. Первый список по авторам и эпохе, чтобы никого не потерять. Под цифрой 1 … Читать далее