Моббинг в школе

Last Updated on 11 марта, 2021

Моббинг на работе решаем только увольнением – против него вы ничего сделать не сможете, особенно если это идет сверху. Доказать моббинг в суде практически невозможно, разве что вы запасетесь 100-процентными свидетелями и ведете подробный дневник своих обид. Однако случай моббинга в школе имеет шансы быть побежденным, полностью или хотя бы частично.

Поскольку мой старший ребенок довольно сильно отличается от сверстников и не умеет игнорировать слова других, он идеальная мишень для моббинга. Четыре года это ограничивалось периодическими конфликтами, редкими колотушками и обзывательствами. Однако в 4 классе один мальчик Б. созрел попробовать свои силы в издевательствах. По своей сути Б. не злой, просто развлечение такое. Он очень хорошо и убедительно говорит, у него есть группа дружков, в которой он заводила.

Схема была всегда одна и та же:

  • подгадываем ситуацию, когда учителей нет рядом (на перемене, в классе, когда учительница выходит), либо поджидаем по дороге домой.
  • обзываем, оскорбляем, подначиваем.
  • когда жертва заведется и начнет отвечать тем же, с полным правом швыряем ее на пол, плюемся, пинаем ногами.
  • если все это происходит поблизости от взрослых, кричим, что он первый начал и спровоцировал.
  • если это происходит после школы, то на разборках с учительницей на следующий день громко кричим, что он первый начал и спровоцировал.
  • распространяем вранье при любом другом конфликте в классе. Какой-то мальчик пнул другого: говорим, что это была жертва. Кто-то засмеялся на уроке: говорим, что это была жертва. И т.д.
  • подпевалы громко подтверждают, остальные молчат, чтобы им тоже не досталось.

При этом повреждения небольшие: плевки, грязь, легкие синяки тут и там. Основное удовольствие доставляют слезы жертвы и ее неспособность отвечать на откровенную ложь.

Мы пробовали игнорировать (не получается), ходить другими путями (все равно поджидают), встречать из школы (невозможно каждый раз), жаловаться учителям на переменах (игнорируют), жаловаться школьникам – мировым судьям (ха, они из той же шайки). Я ходила также один раз к учительнице, но эти ребята переорут кого угодно.

Все это длилось всю осень и начало зимы, пока учительницу не достали жалобы и она не послала моего ребенка к школьному социальному педагогу. Та провела беседы с ним, с преследователями, с классом. Молчавшие решили наконец-то не молчать. Мальчик Б. вдруг обнаружил, что совсем не прав. Преследование на время прекратилось, летом вернулось в спокойную стадию обычных подколов и обменом легкими обзывательствами.

В гимназии попросились в другой класс, где нет мальчика Б. Я сходила к учительнице и попросила приглядывать. Она сказала, что у них целый отдел психологов, старших детей-посредников, поэтому – не молчать.

Итак, что делать, если вы попали.

  1. Обращаться после каждого случая к учительнице. Детей нужно расспрашивать по отдельности. С случае разбирательств лицом к лицу жертва всегда выглядит невыгодно и как будто виноватой. Обычно она лишается дара речи от наглого вранья. Дети, которые могут постоять за себя в разборках лицом к лицу, в моббинг практически не попадают.
  2. Если это вошло в привычку и продолжается больше месяца, настоять на разбирательстве со школьным психологом.
  3. Не обращайтесь напрямую к родителям преследователей и не угрожайте им. У них сразу включится режим защиты птенца, даже если он не прав.
  4. Не поджидайте преследователя и не угрожайте ему расправой!
  5. Научите ребенка эффективным и уверенным ответам на оскорбления. Это должны быть ответные оскорбления, но желательно остроумные. Они не должны касаться физических недостатков противника (цвета кожи, национальности и других подобных вещей).
  6. Не советуйте ребенку бить преследователя – моббинг не является оправданием физическим повреждениям у преследователя!
  7. Не говорите ребенку, что он сам во всем виноват! Реагируйте лучше раньше, чем позже.
  8. Иногда предлагают подставить преследователей: смоделировать ситуацию, когда моббинг получается на глазах у взрослых и они его не могут игнорировать. Однако для этого жертва должна обладать недюжинным стратегическим и артистическим талантом. Мой ребенок подобные попытки провалил, это скорее дает очки преследователям как “очевидное провоцирование”.

Обычно в жертвы попадают дети, неуверенные в себе, отличающиеся от других в одежде, представлениях о мире, национальностью, цветом кожи, социальным статусом, речью, физическими недостатками, боязливые, слишком эмоциональные, склонные к аутизму, замкнутые. Отсюда очевидная профилактика моббинга: учите быть уверенным в себе, владеть собой и не слишком выделяться.

У преследователя обычно тоже есть свои проблемы: это способ утвердить себя, реализоваться, компенсировать проблемы в семье, удовлетворить свою ревность, зависть. Но иногда и просто скука.

Молчание и долговременный моббинг делают из ребенка жертву и в дальнейшем.

Click to rate this post! 5* - good, 1* - bad
[Total: 2 Average: 5]

1 комментарий к “Моббинг в школе”

Оставьте комментарий

Адрес email не является обязательным!

GDPR Cookie Consent with Real Cookie Banner