Русский для билингвов. Уровень 1, урок 2

Опубликовано: 05.02.2021
Обновление: 06.02.2024

Продолжаем вводные уроки. Вспомним, как еще называют то, что мы читаем (текстом). Вспомним, из чего состоит текст (предложения) и какие знаки стоят в конце.

Предложения состоят из слов, а слова отделяются друг от друга пробелами. Но так было не всегда. Раньше пробелы не делали. Но так читать намного труднее.

Уменязазвонилтелефонктоговоритслоноткудаотверблюда.

Читаем стихотворение. Многие с ним уже знакомы, остальные могут потом дочитать – вместе с ребенком или за него в зависимости от уровня чтения.

Обсуждаем потенциально незнакомые слова. Определения даны ниже. Дописываем слова к стихотворению из предыдущего урока.

саквояж

Багаж — упакованные для отправки самолетом, поездом вещи пассажира.
Перрон — платформа для высадки и посадки пассажиров.
Квитанция — бумага, где пишут, сколько денег заплачено, сколько груза принято, какие документы предоставлены. Нужна, чтобы можно было доказать, что человек оплатил услуги, сдал груз и т. п.

Домашнее задание

Слово нога пишется с о, потому что ноги. Объясняем, что даже когда слово изменяется, его основная часть пишется обычно всегда одинаково, иначе мы не будем узнавать слова.

Click to rate this post! 5 good, 1 bad
[Total: 1 Average: 5]

Оставьте комментарий

Емейл не обязателен. Публикация комментария может быть отложена из-за куки (браузер сохраняет старую версию страницы). Я отвечаю в течение суток